放生记叙文
说到作文,大家肯定都不陌生吧,特别是应用频繁的记叙文,记叙文根据写作内容与方式的不同,可分为两类:简单的记叙文和复杂的记叙文。那么你有了解过记叙文吗?以下是小编精心整理的放生记叙文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
放生记叙文1
绽放如花开,青春如花落 ——题记
你注意过吗,那奔波于世间的人。倘若你静下心来,静静地,用发现与欣赏的眼光看待世界,那么,可能你将收获与众不同。遥望世界,只愿做好自己。
你留心过吗?那勤劳一生的环卫工人,将青春奉献社会,用行动付出,给予人们舒心的环境;那无私一生的教师,将美好年纪献给教育,循循善诱,哺育芊芊学子;那严谨一生的警察叔叔,将年轻岁月贡献人民,救人民于危难中。
你被震撼了吗,你想和他们一样,撑起繁华,绽放自己吗?
我想,像花朵一样绽放。经历风和雨的洗礼,不畏惧、不妥协,即使夭折,也要涅槃重生,将风看作抚摸,将雨看作滋润。纵使一抹斜阳,也定会在某个角落悄悄绽放,重燃生命。
我想,像叶子一样绽放。春开秋落,当满树拥有了叶子的映衬,才显的有了生机,而它的生命却太短,太短了。秋末冬初,它毫无保留,凋零了,永远地枯了。它不死心,只有无声地化作肥力,供养树木。因此,它的生命有了价值,也活出了精彩。它,永恒地绽放过。
我想,像草一样绽放。在认知里,草是万物中最具代表的生命了。它朴质,温和,也不缺乏坚强不屈。纵然只有几片叶,也能绝境逢生,甚至在火山、岩石下。我为它感到欣慰:它,活下来了。纵然,面对狂风暴雨、电闪雷鸣,它始终存在着。它绽放自己,却不曾夺人眼球。是它,教会我成长。我相信,这定是种平淡而又高雅的绽放。
记得书中写道,年轻的时候不拼搏、不折腾、不吃苦,难道等年华老去的时候去抱怨、去后悔、去鄙视自己吗?我想也是这样的,“相信自己,终会破茧成蝶”是一种面对人生的态度,怀揣着绽放自己的梦想,定会有动力去驱使自己的。哦,不,应是自己释放潜能,才有了绽放自己的意义。
突然想起那句很有名的鸡汤,梦想还是要有的,万一实现了呢?
放生记叙文2
苍蝇这家伙在生活中很不得人心,因此打苍蝇在生活中是很平常的.事,可放苍蝇的事大家就没听说过吧,我就做过这样的善事。
星期天上午,总算是有点清闲的时间,我正捧着书躺在沙发上津津有味地看得正起劲。忽然,一个“不明飞行物”降落在了我心爱的书上,和我争书看,我定睛一看,原来是只苍蝇。它大概也和我一样,星期天没事它也想凑凑热闹免费看看书。我可不想让它分享我读书的快乐,刚想抄“家伙”,把这只有文化没头脑的苍蝇干掉,念一想,苍蝇也是生命啊!它的种种恶习也是为生活所迫,是不得已而为之。
我的善念顿时占了上风,准备开窗请它回归自然。我把窗户打开了一条小缝,给它开条生路。接着便把苍蝇往“生命通道”那边赶。可这只愚蠢的苍蝇完全误解了我的善意,以为我也和大家一样,是杀害它。它飞得很高,想出去而又出不去,我索性拿来苍蝇拍,轻轻地朝苍蝇拂去。苍蝇以为我动真格的,便退向窗户,想往外飞,可没想到它一下子撞在了玻璃上,见没冲出去,它又向玻璃发出猛烈“进攻”。唉!可悲啊!“生路”就在身边它却没发现。我只好将窗户整个儿敞开,苍蝇便顺势飞了出去,它重新获得了自由!
“放生”的经历让我懂得了这样一个道理:每一个生命,无论它是多么渺小、多么卑微,都有自己的生活本领,都能在险恶的环境中生存,都值得尊重。
放生记叙文3
铃声一响,同学们便像潮水般涌向河边植树。
“蛇!”随着一声惊叫,大家都吓呆了。只见一条一尺多长的小蛇趴在地上,身子已被一把铁锹压住,头好不容易从“压迫”中探出来,抬得老高,好像在寻觅,又好像在乞求。人越聚越多,一个男同学像哥伦布发现新大陆似的向大家炫耀着:“是我从地下挖出来的!看,春天已到,它还怕冷!”蛇渐渐低下了头,也许是在死亡前思索吧。突然,它趁我们不注意,溜进一个小洞。可是,眼疾手快的同学早已用铁锹按住它的尾巴。一些胆小的女生吓得用手捂着脸从指缝里看。
“哟,我还以为是谁从地下挖出什么黄金,原来是条蛇。把它打死算了,省得晦气!”一些刚刚走过来的同学嚷道。
“对,打死,剥它的皮,吃蛇胆!”一些爱尝试的男同学附和着。
我连忙上前夺下压在蛇身上的那把锹,大声嚷道:“放生!”
“放生?”同学们无比惊讶。
“蛇是捕鼠能手,一条蛇一年能吃几十只老鼠。”我努力说服大家,“何况这条蛇说不定今年还能繁殖,它的子子孙孙是没有穷尽的,那该能消灭多少只老鼠?”
“真是菩萨心肠,小心它一口要了你的性命!”一个男同学笑道。
“蛇一般不会轻易伤人,有时即使咬人也常常是为了自卫,何况这又是一条无毒蛇。”我辩道。
“对,放生!”女同学齐声说。
“放生!”男同学也跟着高声喊道。
蛇慢慢爬向河边,还回头望了我们一眼,不知是感激,还是害怕我们再有恶意……
蛇是人类的朋友,可现在人们却把它当作敌人,甚至它成了餐桌上的美味佳肴,捕蛇者几乎到处都有。唉,我真希望所有的人都能像我们这样保护蛇,保护野生动物,维护我们地球的生态平衡!
放生记叙文4
本来,这个周末应该是非常愉快的,但是,这件事却把我的心情打乱了。
周六,我心情极好,哼着小调去找我的好朋友玩。
远远的,我就看到了,几个伙伴围在一起,似乎在玩什么。
我好奇的走近一看,原来是他们拿着小木棒,在逗一只小鸟呢。
那只可怜的小鸟不时叫上几声,翅膀时不时扑打几下。可是,他被关在笼子里,飞不出来。看着小鸟绝望的眼神,我心里不禁同情起他来。
我忍不住喊起来:“住手!”他们都回过头来,吃惊地看着我:“怎么了?”
我看了一眼那个鸟笼,问:“谁干的好事?”小秋回答:“我们一起捉到的,怎么样?好玩吧?”说完还露出一丝得意的神色。
我看着他们几个,叹了口气:“你们几个也是初中生了,连保护小鸟这么简单的道理都不懂吗?”
他们对视一眼,婷婷说:“只是捉了一只鸟,有什么关系嘛!”
我皱了皱眉,说:“可是,你们没听说过‘勿以恶小而为之’这句话吗?况且,如果人人都只捉一只鸟,那鸟类不就绝种了吗?”
见他们犹豫不决的样子,我又笑了笑:“放生吧。”他们咬咬牙,终于点了点头。
我们一起打开鸟笼,把小鸟放归自然,让它回到了蓝天的怀抱。
放生记叙文5
前几天,我的叔叔得到了一只野鳖,正想晚上吃的,阿姨却说:“要不给我老爸送去!”叔叔一想:“对呀!老人吃鳖补身子,本来还正想给阿爸买些补品的。“可是……”“可是什么?现在就送去。”叔叔说。
外公见了,说:“这是野鳖,保护野生动物,人人有责!把它放了吧!”叔叔听了说:“您老人家身子不好,吃鳖可是补的呀!这是野鳖,您知道多贵吗?”外公只好收下儿女的这片孝心。阿姨帮外公洗刀,磨刀,一切都准备好了。可是这鳖一直把头缩在壳里让他们无法开刀。叔叔一只脚踩在野鳖的背上,等了好久也不见头的影子。阿姨拿了一支筷子,让野鳖来咬,等野鳖伸出头来,就准备砍它的脖子,可是野鳖就是不把头伸出来。
这可把大家急坏了,他们想出了各种办法,都无法将鳖头引出来。我暗道“鳖呀鳖,千万别伸出头来啊,不然你就没命了。”鳖好像也很明白它的处境,继续保持它炉火纯青的“缩头功”。
外公一直坐着,忽然惊叫道:“啊!这只野鳖有灵性,不能吃啊,快快松绑”!我和外婆大吃一惊。
我们一行来到嵊州大桥下面的江边,恋恋不舍地把野鳖放入浅水里,好让适应一下水里的环境,再拍拍它的背,让它回大自然。鳖的头终于伸出来了,但它却没有一下子就游开去,而是在原位置舒展了几下筋骨,拍拍四只脚望着我们,好象在感谢我们的“不杀之恩".我们向它摇摇手,过了好一会儿它才开始往深水里潜去。我笑着说:“蓝天蓝,绿水碧,野生鳖儿回自然喽!”外公接着说:“对呀,虽然没补上身子,但我的心里却感到无比的舒畅。就算我们为迎世博会做了一点小小的贡献。”叔叔和阿姨你看看我,我看看你,也开心地笑了。
放生记叙文6
“喂,您好!哪位?”他问。
“耶,什么时候变得文绉绉的了?我,阿姚。”
“嗨,我当是谁呢,姚鸣禾呀,说吧,啥事?”
“也没啥大事,就是想趁这周末出去玩玩。”姚鸣禾说。
“行啊,要是只咱俩多没劲,多叫几个人,最好再找几个女生。”
“还是你想得周到,这事就由你全权负责了。”
“OK,Noproblem,Bye-Bye。”诸葛优良拍胸脯道。
于是,诸葛优良通知了好多同学,像祝羽、刘洁明、赵小帅、徐冰冰、王美丽……第二天,他们都准时聚集在姚鸣禾家楼下。
姚鸣禾大声说:“我想了一晚上,我们去街心公园的天然池捉蝌蚪,怎么样?”
“好!”一致通过后,他们乘车来到了街心公园。
天然池旁,班长诸葛优良使用了权威:“现在大家自由组合,几个人一组,但每组至少要有一名男生,听懂了吗?”
“行!”大家附和道。
祝羽说:“王美丽,我带了捉蜻蜓的网,我们用它吧。”
“行,不过,我不敢捉这种像音符似的东西,刘洁明,你是男生,我们一组吧,你来捉。”王美丽恳求道。