【精华】记叙文的作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的记叙文的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记叙文的作文 篇1
在我的家乡——汕头，无论什么节日，我们都有着自己独特的风俗。
就拿元宵节来说吧。那习俗可真多呀!让我给你细细道来。
游神赛是家乡元宵节必须举行的，所谓的游神赛就是有几个人或者十几个人抬着一蹲人称“老爷”的佛像，还有一些人是抬着一蹲人称“观音娘娘”的佛像，抬“老爷”的人一般都是比较多的，因为据说抬到“老爷”佛像的，那些结婚还未生子的人明年就会生男孩，抬着这两蹲佛像的人就会在大街小巷上走一圈，后面还跟着一帮敲锣打鼓的人，观看的人也是人山人海，特别热闹，等这些人抬到村外后就开始赛跑起来，看看谁先把佛像抬到目的地，所谓的目的地就是在村里的广场搭好的一个神台，然后把佛像放进去后，人们就开始在广场上摆起了各种各样的祭品，祭拜起来了，祭拜的人特别多。在神台的对面，有一个戏台，村里特地请了戏班子来表演给神明看。人们祭拜完后就会放烟火，放鞭炮，热闹非凡。
第二个独特的风俗是吊喜灯，因汕头话灯和丁是同音，故点灯和添丁是谐音，所以家乡人认为点灯是添丁的吉兆，人口畅旺浮现。如果去年结婚的人或者生了男孩的人，在今年的农历正月十五的晚上就必须提着红灯笼，拿一张红纸写上姓名贴到灯屏上，欢天喜地地挂在乡中宗族祠堂的灯架上，刚结婚的象征着不久就会添丁，生了男孩的象征着家中添了丁。
元宵节的时候，我们不仅有游神赛和吊喜灯，还有一些好吃的粿品，其中“炸油角”是我们家乡元宵节必备的粿品之一。据说，“炸”象征着发财，这是我们家乡人一个美好的愿望，不管这些风俗象征着什么，但“油角”却是我最喜欢吃的美食之一。
家乡的元宵节对我来说是新奇的、热闹的，听了我的介绍，你是不是也迫不及待地想到我们的家乡体验一下?
记叙文的作文 篇2
我永远不会忘记，那个炎热的下午，那个让我感动的下午，那个“温暖”的下午。
那是一个永远也抹不掉的回忆……太阳火辣辣地烤着大地，小草，花，都被烧得脱了一层皮。
教室里，同学们焦急地等待着老师来给我们上课，可是老师却迟迟不来。忽然，我们的班长杨晨走进教室，站在讲台上沉重地对大家说：“今天刘老师嗓子哑了，请同学们不要说话，认真听课。”听我们班长说完，我的心揪了起来。老师的嗓子怎么会哑呢，老师怎么给大家上课呢?想着想着，刘老师像往常一样，迈着矫健的步伐走进教室，与往常不一样的是，老师身上多了一个“扩音器”。看着眼前这一幕，同学们不约而同地坐直了身子，安静了下来，等待着老师给我们上课，老师开始给我们上课了，她的声音永远如夜莺般婉转动听，虽然嗓子哑了，但她的声音依旧带有磁性，吸引着同学们认真听讲。以前调皮的学生，看到老师嗓子哑了，也不调皮捣蛋了，乖乖地听老师讲课;以前不爱发言的同学，今天像变了一个人似的，老师提问的每一个问题，同学们都积极举手发言。同学们听课更认真了，回答问题的声音也更加洪亮了，同学们与老师配合默契，好像提前约好了似的。
老师用沙哑而带着磁性的声音为我们讲完了整节课，今天老师的嗓音虽然不像以前那样婉转好听，但是从她的声音中，我们感受到是那份沉甸甸的爱，感受到老师对同学们默默奉献，不求回报的爱。我们深深地知道，老师没有请假，是怕耽误我们的课程，想着想着，我的眼圈湿润了。我用余光看到我们班的同学跟我一样，也流下了幸福的泪水。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这不正是老师的真实写照吗?
老师为了我们不知道浮出了多少辛勤汗水和劳动，为了我们能掌握更多的知识，老师累坏的身体，带病坚持给我们上课，为了我们呕心历血，无怨无悔。
虽然这节课已经过去很久了，可它永远烙在我的脑海里，每当想起这一幕，我就会留下幸福的泪水。
记叙文的作文 篇3
世上最昂贵的无价之宝是什么？答：亲情。亲情是很多的`，而在我，一个孩子看来，大人们给我的情太多了，从出生到现在，我一直被“情”这个字包围着，这些情，让我感激，让我沉思，让我幸福！
隔代情
记得小时候，由于爸妈忙，都是奶奶照顾着我。有一次，我偷偷拿了10元钱去买玩具，10元是小，可偷拿是大，虽然没被爸妈发现，可我心里还是有些不安。晚上睡觉时，我把这件事告诉了奶奶，奶奶并没有责罚我，而是掏出10元钱放进了妈妈的钱包里，然后对我说：“孩子，以后不能够这么做了，你现在还小，还不知道干这种事的恶果，如果你这样形成习惯了，将来成了罪犯你还得认为是我们不管你。这次就算了，要记住啊，你奶奶别看大字不识几个，可这点道理我还是懂的。”听到这儿，我不知怎的视线模糊了。小时候，最记忆犹新的事莫过于此了。从此，哪怕再怎么需要钱，我也不会去“拿”钱了。
慈父情
都说父亲的情怀如宽广的大海，而对我的父亲，我只能用“随和”来形容。老爸是个不善于说什么“宝贝儿，老爸爱你”之类的话，而默默关心我的人。有时买东西找回钱给他，他看也不看就装进兜里，眼里满是信任。考试考砸了，他也不说什么，只是鼓励鼓励我；考好了呢，也只是爽朗的笑笑。因此，我的学习压力就从来没他的一份。工作上，他从来不对我和妈妈炫耀。可在为我选择学校的时候，老爸却一改这种随和的生活作风，常常为此奔波，却一直不说自己累。最终还是让我步入了理想的小学和中学。而我小时却一直也不了解。
老爸正是以这种不流露于表面的情感，支撑起这个家，默默地给我们关爱。
母爱情
妈妈是谁？一个给过我最多亲情的人。看着我一直从小到大，我原来比她矮一截儿，现在比她高半头。在爸爸从外地工作后，生活的担子就全部给了妈妈。尤其是我上了中学后，奶奶又突然发病住在了我家，照顾奶奶的生活又给了妈妈。妈妈对这些突如其来的负担似乎早有准备，稳稳当当地干了起来，每天都是深夜睡觉，很早起床。在繁忙工作的同时还要为奶奶买药。以前，早晚饭能够不做就不做的条件已不再生效，早中晚都要做饭，而且要有菜有汤，适合奶奶的口味。看着妈妈那瘦小的身体来回奔波，让我痛苦不已。问妈妈累不累，她总说不累。可是就因为她日夜操劳，经常瞒着我吃药，不让我发现，当我偷偷知道这件事后，再也控制不住内心的难受，眼泪流了下来。我知道，我现在能做的，只能是好好学习！
大家可能问我介绍母亲的什么情，可我只能够这样说，母亲给我的是一种无私的，无限量的情怀！而这种情，是单一的母爱情所不能及的！
生活在这么多的情感里，我还有什么可埋怨的呢？正是这些情感，才让我明白了怎样做人，怎让做一个对社会付出情感的人！
