关于招生策划8篇
招生策划 篇1中国有大约2.2亿儿童,早教是一个巨大的市场,然后,近万家早教机构在瓜分着份额,怎样在激烈的早教市场中胜出,这是每个早教机构都要考虑的问题,针对早教机构招生,我们专门写下了以下几点,以提高早教机构班的招生率。
锁定目标用户
首先要锁定目标用户,进行有的放矢。不同的目标客户有不同的生活方式,不同的需求。锁定目标客户是营销的起点。具体的包括客户的性别、年龄、地址、教育程度、家庭状况、孩子年龄、信息来源等,根据这几点就可以锁定目标用户。
抓住潜在用户
采用免费试听等方式抓住潜在用户
客户的需求点
教育孩子的最大障碍
对孩子的愿景规划
如何定向培养
培养孩子的困惑
以下情况怎么说?
客户说:我看看
回答:没关系,您买不买无所谓,您可以先了解一下我们的产品,我来给您介绍一下。您是帮您的孩子来了解一下的吗?
回答:没关系,帮助孩子选择课程要多看看!不过,我真心向您推荐一下我们这款系列课程,在全世界都开展的特别好,受广大父母的认可和喜爱,您可以了解下。
客户说:我觉得一般
回答:您好!看来您对教育有自己独到的了解,您看您还有哪方面不满意呢?我们可以交换一下看法,帮您选择最合适您孩子教育的方案。
客户说:我想回家看看
回答:是的,您有这种看法我能理解,毕竟也得好几千块呢,肯定要回去商量下,这样买了才不会后悔,这样好吗?您再坐一会儿,我给您多介绍几个方案,您可以多看看,多比较,这样考虑起来更加全面
用SWOT分析企业
竞争优势 (S)
竞争劣势(W)
潜在机会(O)
外部威胁(T)
以蒙特梭利早教机构为例,它在企业师资、教学环境、课程特色方面有优势,但在二三线城市人质低;二三线城市有潜在巨大的客户群体,但是早教机构太多,会有价格方面的比拼,客户较理性,要求试听的情况普遍。
因此,它在宣传上要突出它的师资、教学环境、课程特色,面向大量人群进行地推,用试听课来吸引家长。
下面提供几个宣传方案
方案一:户外地推机构宣传
在小区、超市、商场、幼儿园等主要人群聚集区进行地毯式宣传
具体方案:填联系方式获取试听课机会
前期准备:准备好活动材料:宣传单、展架,易拉宝,签到表、笔、小礼物等;事先联系好时间位置;
宣传当天:所有人员统一着装,身穿带早教中心LOGO的服装;
每人手上带签到单和宣传表,让家长写下联系方式以便以后联系试听;
如果集中的幼儿多,可即兴组织小游戏;
方案二:通过微信宣传私立幼儿园
通过微信推广1元试听课程
设置一个一元试听课程,但需要邀请20个家长推荐才能获得;
前期准备:写一个手工亲子课程方案,通过微信推广
活动当天:设置拼团报名活动,3人团1500,五人团1200,八人团1000元
方案三:亲子比赛报名参与
前期准备:事先散发亲子活动邀请函,设计好活动海报;
活动开始:袋鼠跳跳(6月-3岁)
报纸对对碰(1岁到3岁)
推大球(1.5岁-2岁)
障碍运球(3岁以上)
方案四:举办公益讲座
前期准备:在人群多的地方发邀请函;
活动开始:凭孩子的出生证明参加,保存信息以方便以后留用。
招生策划 篇2您是否想培养孩子学习的兴趣和解题的思维?您是否想孩子在众多学子中取得傲人的成绩?您是否想孩子在众多学子中脱颖而出?您是否想孩子在未来的道路上更加顺畅?那让您孩子到我这里来吧,是梦开始的地方。
一、办学特色
小班化: 辅导班人数严格控制在xx人以下。Xx人小班既能提供良好的课堂氛围,又能给学生更多的学习交流机会,同时老师也有有足够的精力“一对一”指导每一位学生,有助于教师精雕细刻,打造精品,培育英才。
专业化:尊重教学规律,提高教学效果;注重学生解题思维进行强化,培养学习兴趣,确保学生的成绩有明显提高;建立《学生情况联系手册》,每天要对学生的上课情况给予家长及时的反馈,及时与家长互通信息。
系统化: 辅导班由有从事家教5年的老师辅导教学,根据学生不同学科、不同基础和学习能力强弱的差别,做到因材施教,查漏补缺,培优、补良、拔高,快速提高学生的学习能力。
二、课程介绍:课程分为两部分
第一部分:辅导学生完成学校布置的家庭作业
第二部分:课程辅导(小学全科)及课外拓展---针对学生个体,设计适合他的开拓思维的辅导学习方案。
课程安排:周一至周五课程辅导,周六进行总结复习和强化培训。 办学理念:舒适的环境 +认真责任的态度+人性化的教学管理= 成功彼岸
三、郑重承诺
1.绝对小班化,额满为止,绝不超员。
2.注重能力培养和教学的严谨性、针对性、实效性。
3.以教学生学习方法和培养学习兴趣为主,严禁知识灌输、死记硬背。
四、报名须知
1、报名时间:
2、辅导时间:
3、辅导科目:
4、收费标准:请咨询
5、报名及咨询电话:
招生策划 篇3通过对安徽省电脑培训学校的调查研究发现,省城几所大型电脑培训学校在每年度招生宣传和推广上依然保留很大的趋同性,几乎没有新的突破,实力相当的学校在媒体传播诉求点的差异化逐渐消失,广告跟风现象严重。
一、春季招生生源背景分析
安徽电视台大客户服务中心曾对20xx年春节后的入校(电脑学校)新生进行调查研究,入校新生包括新华、世杰、文达三所院校的在校学生,结果显示:
1﹑求学动机表现:77.4%的春季新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。学生学习电脑主要为掌握技能、解决就业和满足兴趣,总体上“掌握技能”占较大比例60.9%;家人在“解决就业”的问题上表现较多的关注比例78.5%,根据动机由来的不同,需求比例又有所不同;
2、春季招生目标群:春季招生当以待业青年宣传为主,包括外出打工返乡人员、退伍军人、初高中毕业在家待业人员、在岗培训等,其中初高中毕业在家待业人员约占总生源打工50%~60%;(What-策划目标群)
3、广告对生源的影响:学生和家长了解电脑学校主要是通过电视广告,广告的传播仍需继续延伸。家长较为理性,多有实际考察和熟人推荐的倾向,但是省城几家电脑学校的电视广告高频次投 ……此处隐藏9585个字……机遇,也就是文化辅导市场鱼目混杂,出现了许多鱼目混珠的劣等辅导班,这些辅导班只因为占据了优良的地理位置,并没有太高的教学质量,学生的成绩没有上升,会在家长中造成不良影响,导致更换补习班的意愿。而且未来5年内城市建成区小学生将增加,这为我们辅导班的长时间发展提供了基础。现在我们最大的机遇其实是教育体制改革,中学也以学分制为主,不仅仅要求学生的学习成绩。所以,家长在为学生寻找文化辅导班时也会更加注重学生兴趣方面的加强。
T:我们面对的主要威胁也就是同行业带来的竞争风险,不过同样的,没有竞争也就没用动力。我相信,凭借我们的实力,誉飞补习班一定能发展起来。
三、前期宣传招生
现在的招生方法多为传单宣传,熟人宣传等老方法。其实这些宣传方法在现代社会并不完全适用,消费者需要看到实际的东西,能够亲眼看到,亲手摸到的成果。这样,我把宣传招生分为以下几步。
(一)、设立学习方法咨询点(兴趣班+文化辅导班)
在人口聚集的地方设立这个咨询点,比如风雨桥广场,凤凰广场等。首先,设立学习方法咨询点可以直接把展示我们补习班的优势,让学生家长知道我们有优秀的老师,有完整的教育方案,有优秀的教育方法,我们不仅可以提高他们孩子的学习成绩的还可以辅导孩子们的兴趣优势,让他们的孩子不落与人后。然后,设立在各大广场,是由于会出现在广场的人才是有充足时间的人,他们会耐心听我们的讲解,这些人往往会带着自己的孩子散步,所以能够直接以学生的缺点来教授学习方法。
(二)、宣传单发放
宣传单的发放虽然是老方法,但也有一定的效果。
1、以各中小学为中心大量发放宣传传单。这主要是增加宣传范围,让恩施城区大部分地方知道我们补习班的存在。
2、在居民区设立辅导班咨询点。这和上面说的学习方法咨询点不一样,这个咨询点主要是宣传我们补习班的特色,办班地址,师资力量等。
3、选择口才较好能吃苦耐劳的人走街串巷进行一对一宣传。这一点对人员选择要求较大,但也是最直接的方法让家长知道我们补习班的优势,在宣传期间我们可以免费为学生讲解一道、两道题目,或者关于兴趣方面的基本知识。
4、宣传单制作。在宣传单制作方面,我们不能落入俗套,要分不同情况制作不同传单。
①在大量发放宣传单中,我们要选择制作便宜的,写明收费标准,特色,地点等基本信息即可。
②在咨询点上放置的宣传单相对精致点,最好能够加上我们的代课老师的基本资料,让家长知道我们师资力量。
③在一对一宣传中的宣传单是要求最精致的,以书本型为基础,不仅包含以上宣传单所有内容,还可以加上优秀学生所获得的奖励,入学前成绩与入学后的成绩,补习班所办的一些特色活动等,让家长知道他们身边就有学生在我们辅导班的学生,并且成绩优异。
④可做DM单。DM单可做现金卷抵用,折扣功能,或领取小礼品等。
(三)、利用冰舞世界做熟人宣传
在现代社会,通过周边熟人获得各种信息,是家庭主妇,老年人等最主要的信息来源渠道。而冰舞世界早已打下了信誉基础,而且学生众多。我们可以制定每个学员如果成功推荐一位学生可以分红,或者减少下学期学费等奖励措施,让冰舞世界现有学生和家长帮助我们宣传。
(四)、联合宣传
做为“兴趣+文化”二合一辅导班,我们可以和文具店,
器材店等商家联合宣传,或者直接将商家的商店做为招生点,而我们则是为他们宣传商品,或直接使用他们的商品。
(五)、网络宣传
网络在现在已经不陌生了,小到小学生,大到高年老人都是上网人群,所以网络宣传这块不能放弃。借各大网站的基础人群发放广告。后期制作个人网站,这样会更好增加宣传力。
(六)、定期做免费试讲
这个不可置疑的是,家长可以现场了解我们的授课质量。而免费试讲当然是设立在我们的教学基地,这样家长也可以顺便参观我们的优势。
由于辅导班属于利薄量大的行业,费用昂贵的宣传方式并不适用。而宣传方面做得再好仍然需要有成绩来证明,所以我们需要做好辅导班发展规划。
四、辅导班规划
辅导班一刀切的收费标准是不合我们办班风格的。我们应该针对不同人群设立不同收费标准。
1、基础收费可以较之其它辅导班较低,以“价廉物美”吸引消费者。
2、人群区别。有经济困难(有各种证明)的家庭可在费用上享有打折。
3、组团报名。多名学生一起报名可享受打折。
招生策划 篇8为了丰富招生宣传形式,吸引更多优质生源,提高我校生源质量,激发学生“主人翁”意识,增强学生对校认同感,营造“爱校荣校”的良好氛围,特举办 20xx 年招生宣传平面设计大赛,征集一系列与我校招生宣传相关的平面设计作品。
一. 活动名称
20xx年招生宣传平面设计大赛
二. 活动对象
安徽工程大学在籍全体学生
三.作品形式
招生宣传平面设计以手绘或电子稿打印文件的形式,颜色及形状自定。招生宣传平面设计包括:招生logo,招生T恤、招生海报、招生旗帜、招生宣传页、招生包装盒、招生胸针等与招生宣传有关的平面设计。
四.作品要求
1、能够准确、鲜明地表达主题思想,视觉语言健康向上并具有感染力;设计表达简洁、清晰、明确;艺术风格不限,鼓励多层次、不同角度地诠释主题,体现作品的个性魅力。
2、 手绘作品幅面为4开(56cm×44cm),电脑作品打印幅面为A4。电脑作品需同时提交可供网络发布、平面印刷的电子文件(90cm×60cm幅面,不低于300dpi,可集体刻盘上交),存储格式为JPEG或TIF。
3、 作品正面不得出现作者个人信息,请在作品背面标注作品名称、设计说明(150字左右)、作者姓名、班级和联系方式。
4.选手可以选择招生平面设计系列作品之一提交,也可以选择一个系列进行设计。(注:每件作品作者最多两名)
5.所有作品必须为原创,严禁剽窃,违者取消参赛资格,并由参赛者承担一切后果。
五.时间安排
1、征稿时间:20xx年4月5日—20xx年4月20日
2、收件时间:20xx年4月18日--20日下午16:30-17:30。
3、交稿地点:7教1楼东侧艺术学院学生会办公室。
备注:参赛选手在4月18日之前可以将作品交给各学院学生会宣传部,最终统一交至艺术学院(7教)一楼艺术学院学生会办公室。
六.奖项设置
一等奖 2名
二等奖 4名
三等奖 6名
优秀奖 10名
最佳创意奖1名
七.联系方式
联系人:方梦洁 手机号码:
八.其他事项
本活动由校学生会主办,艺术学院学生会承办,未尽事宜由艺术学院学生会负责解释。
安徽工程大学学生委员会
20xx年4月1日